在探討同傳的技巧之前，首先應(yīng)該明確同傳應(yīng)遵循的翻譯標(biāo)準(zhǔn) 。“什么是好的翻譯?”“翻譯應(yīng)該怎樣做?”有關(guān)翻譯原則的討論由來(lái)以久，意見(jiàn)始終不能統(tǒng)一。無(wú)論嚴(yán)復(fù)的“信、達(dá)、雅”還是納達(dá)的“等效”，是“硬譯”還是“轉(zhuǎn)譯”，其實(shí)都有一定道理。不過(guò)，同傳有別于筆譯和交傳，有一些翻譯標(biāo)準(zhǔn)并不適用于同聲傳譯
正朔翻譯公司認(rèn)為：翻譯是為了交流。歸根結(jié)底，翻譯的任務(wù)就是讓有交流困難的人群能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流，所以“實(shí)現(xiàn)交流”是翻譯工作的核心功能。因?yàn)橥瑐饕蠹磿r(shí)性和同步性，所以只要能夠基本滿(mǎn)足“交流”的功效，可以適當(dāng)降低在其它方面的要求，如準(zhǔn)確度、文雅度、忠實(shí)度等都相對(duì)交傳要差一些;有時(shí)候?yàn)榱四軌蚋现v話(huà)者的進(jìn)程，省略一些細(xì)節(jié)也是可以接受的。
同聲傳譯是一種受時(shí)間嚴(yán)格限制難度極高的語(yǔ)際轉(zhuǎn)換活動(dòng)，它要求譯員在聽(tīng)辨源語(yǔ)言講話(huà)的同時(shí)，借助已有的主題知識(shí)，在極短的時(shí)間內(nèi)迅速完成對(duì)源語(yǔ)言信息的預(yù)測(cè)、理解、記憶和轉(zhuǎn)換，同時(shí)要對(duì)目標(biāo)語(yǔ)言進(jìn)行監(jiān)聽(tīng)、組織、修正和表達(dá)，說(shuō)出目標(biāo)語(yǔ)言的譯文。
出任同傳的基礎(chǔ)條件
擔(dān)任同傳，首先要有良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)。同傳譯員不僅外語(yǔ)要好，母語(yǔ)本身要有一定造詣。這里特別需要注意的是，有些人以為做翻譯的難點(diǎn)是外語(yǔ)不好，往往只花精力去學(xué)習(xí)提高外語(yǔ)能力，忽視了母語(yǔ)能力，認(rèn)為說(shuō)好母語(yǔ)還不是天經(jīng)地義的事，結(jié)果在做高負(fù)荷的同傳時(shí)，明明聽(tīng)懂了外語(yǔ)，卻一時(shí)想不起適當(dāng)?shù)哪刚Z(yǔ)，卡了殼。所以，要做好翻譯，在母語(yǔ)和外語(yǔ)兩方面都要下大力氣提高，打下個(gè)堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。
除了語(yǔ)言?xún)?chǔ)備，同傳譯員還要有好的身體儲(chǔ)備。每次同傳工作通常都會(huì)持續(xù)一兩天以上，加上做同傳時(shí)大腦要高速運(yùn)轉(zhuǎn)，十分耗費(fèi)體能，所以沒(méi)有好的體力是難以承擔(dān)同傳工作的。同時(shí)，同傳譯員必須口齒清晰，如果聲音悅耳就更理想了。歐盟就把“好聽(tīng)的聲音”看為一項(xiàng)口譯 員應(yīng)具備的素質(zhì)，在其培訓(xùn)課程中，也專(zhuān)門(mén)有發(fā)聲訓(xùn)練。
此外， 同傳譯員 也應(yīng)具備以下一些素質(zhì)：反應(yīng)敏捷、良好的短期記憶力、廣博的知識(shí)、冷靜抗壓的心理、清晰的思維、細(xì)心、最好能一心二用甚至多用 ，“同傳”成為當(dāng)今世界普遍流行的翻譯方式，世界上95%的國(guó)際會(huì)議采用的都是同聲傳譯。同時(shí)，同聲傳譯具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)性和專(zhuān)業(yè)性，通常用于正式的國(guó)際會(huì)議，因此對(duì)譯員素質(zhì)要求比較高。
